两岸教育交流最重要的突破
近年来,海峡两岸教育交流与合作逐渐成熟,两岸合作办学是两岸教育交流最重要的突破。两岸高校合作办学,可以相互取长补短,学生则可以同时接触和吸收来自海峡两岸的教育环境和理念。如:台湾世新大学在观光管理、休闲休憩等方面具有学科优势,通过合作办学,学生在大陆就能学习到台湾的优势学科。通过两岸合作,取长补短,学院将培养出一批具有国际视野的应用型高端旅游人才。
以“海峡旅游”为共同研究主题,发挥两岸高校科研院所的学术力量和由福建师范大学与福建省旅游局合作组建的“福建海峡旅游发展研究院”的作用,创建了福建省唯一的旅游学科省级人文社科重点研究基地“海峡旅游发展研究中心”,获得1项国家社科基金项目、15项省部级项目,为科学规划海峡两岸区域旅游发展、合理构建海峡旅游共同市场、有效实现闽台旅游无缝对接、快速打造国际知名旅游目的地提供理论支撑和智力支持。
自项目实施以来,全院教师相互听课评课,在学院35岁以下青年教师中评选“教学新秀”、在学院35岁以上教师中评选“满意一课”,教师教学质量不断提高,得到校督导好评。实时开展两岸教学管理和教学改革研讨,推动了学院教学管理、教学质量水平的不断提高。
福建师范大学旅游学院·福建海峡旅游学院,是福建省先行先试创办“闽台高校联合培养人才项目”最早的院校之一,也是第一所闽台合作办学项目中本科层次招收旅游类专业的院校。从2010-2012年,学院获得了“中国旅游饭店金马奖”、“2010-2011年全国十佳旅游院校”、“全国十佳会展院校奖”、“2008-2011年度福建省旅游系统先进单位”等众多荣誉称号,继2006年以后2011年又再度承办了“全国旅游院长、系主任、学科带头人联席会暨学科专业建设研讨会”。2013年牵头成立由大陆和台湾各10所院校自愿结盟的“海峡旅游教育联盟”,并成为首届联盟主席单位。学生在“第五届全国旅游院校酒店专业技能大赛”中获二等奖1项,三等奖3项,在亚太旅游协会(PATA)组织举办的旅游创意大赛中获得团体第二名、单项三等奖和网络最佳人气奖 ;在首届福建省旅游院校“未来导游之星”竞赛中获第一名和并列第二名优异成绩。
[责任编辑:福建台办张宁]
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