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闽台携手筹办社区大学

2015年01月22日 10:26 来源: 字号:       转发 打印

  培田客家社区大学以乡土生态文化为先导,促进古民居生态旅游资源的合作。大学与培田村两委、培田小学、培田旅游管理站、培田客家文化研究会等本地相关机构合作,以教育和客家文化的发掘传播为切入点,改善当地的教育文化环境;发展生态农业和社区支持农业,推动城乡互助;以古民居产权和特殊生态环境为纽带,形成统一决策和共同经营的特殊合作社,保证有序经营和有效保护的统一,开辟乡村旅游和特色农产品贸易的新路径,使之成为客家文化和社区大学的国际交流体验基地;同时搭建社会力量参与乡村建设平台,推动当地农村社会管理创新。

  由中国人民大学乡村建设中心、北京晏阳初平民教育发展中心与福建正荣公益共同发起的公益性社区教育服务机构——福州工友之家金山社区大学周末课堂于今年10月正式开课,许多不同年龄段的社区居民纷纷报名成了学员。

  福州工友之家金山社区大学秉承晏阳初、陶行知、黄炎培等先辈的平民教育理想,以外来工为主要服务对象,动员社会各界志愿力量参与社会公益服务。致力于促进外来工社区的教育发展,使外来工享有更多教育机会;倡导关爱打工子女的身心健康,促进外来工与城市社区的良性互动;为平民大众提供低成本、高质量的多种教学服务和文化功能设施,旨在促进教育公平和社会阶层流通,探索中国平民教育新模式。同时为打工子弟和社区居民开展丰富多彩的社区服务。

  金山社区大学的宗旨:使无力者有力,有力者有爱;使命:推动社区教育发展,促进教育机会平等。开展项目有:工人图书馆免费借阅图书,开展读书会、电影赏析、人文讲座等,开拓视野、正视人生、认识社会;社区开展各类文艺、体育活动,排演戏剧、组织合唱团、舞蹈队,举办社区文艺晚会、卡拉OK大赛、相亲会等,提供互动交流平台,丰富业余文化生活;人文技能课程主要是建设学习型社区,以夯实外来工基础文化技能,提升就业能力、人文素养和公民意识为目标的课程体系;对于打工子弟来说,可以在放学后去学习、读书、游戏的地方,通过高校专业社工开办课外辅导、绘画、音乐、舞蹈、看电影、安全教育、户外活动、小小志愿者、夏令营等活动,培养孩子的兴趣爱好,帮助孩子健康快乐地成长。

  暑假期间,法学院、社会历史学院、信息技术学院和公共管理学院合作,一起参加福州金山社区大学工友之家举办的夏令营。金山社区大学工友之家是外来务工人员子女课余时间聚集在一起的场所,在此期间,为小朋友们准备了安全知识教育的课程,一共分为4个课时,分别由4个学院的同学完成。当今小学生安全意识薄弱,因此进行安全知识教育课程显得尤为必要。通过学习有关安全知识,能够使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

[责任编辑:福建台办张宁]

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