书香两岸的梦想将成为美好现实

　　书香两岸将成美好现实

　　福建少儿出版社近年来以台湾优秀的儿童文学和科普作品的出版为契机，传播优质的儿童文化为己任，相继出版了《小太阳》、《爸爸的十六封信》、《小动物儿歌集》等近百种的台湾童书，为孩子们带来更丰富的精神资源。他们希望在两岸儿童文学界的共同努力下，让两岸学子及家庭都能溢满书香，届时书香中华、书香两岸的梦想将成为美好现实。

　　2014年9月，由福建少年儿童出版社、北京师范大学基础教育对外合作办学部儿童阅读研究中心、台湾海峡两岸儿童文学研究会联合主办，以“书香童年·书香两岸”为主题的“第三届海峡儿童阅读论坛暨中国儿童阅读提升计划”研讨活动在北京师范大学亚太实验学校举办。300余名来自两岸的儿童文学专家学者、大陆小学生及家长参加了研讨。

　　该研讨会的宗旨，是让最美好的华语儿童文学作品陪伴孩子成长，传播快乐阅读的种子，进而促进海峡两岸儿童文学界的交流。此次论坛整合了两岸儿童文学资源，以传播优质的儿童文化阅读推广平台，通过著名学者、专家的专题讲座、台湾优秀教师阅读示范课展示、专家互动点评等方式，开阔了教师视野，转变教师对阅读课的认识，促进课程形态多样发展。

　　两岸儿童文学的专家学者及大陆学生家长，通过观摩台湾优秀教师代表选用福建少儿出版社出版的台湾著名儿童文学作家林良的作品，对北京师范大学亚太实验学校的小学生授课，进一步认识、理解了台湾儿童文学的人文品质及精神。

　　台湾海峡两岸儿童文学研究会理事长何绮华在演讲中称，她在为大陆五年级学生授课时，通过讲述自身童年的事情，引导学生逐步关注手中的儿童文学读物，让学生根据自己的思考回答问题。很多学生积极举手回答问题，在他们回答自己认为吸引老师的文章时，何绮华老师会继续追问，让学生说出文章的中心思想，及想要让学生理解的道理。所有回答问题的小学生都能用自己的话语表述出文章的主体及感悟。

　　何绮华在接受记者采访时表示，听她讲课的小学生之所以能够轻松地回答出她所提出的问题，是因为她使用的教材中的内容，是用通俗易懂的语言所表述的，很容易让学生接受。她认为，儿童文学必须要用最简单的语句讲述，这样学生才能读懂其中的意义。

　　在儿童文学专家看来，一部好的儿童文学作品，更需要好教师对学生进行讲授，才能让学生更好地接受与理解文章内容与意义。北京师范大学亚太实验学校校长徐向东表示，此次论坛是教师、学生、作家、学者、家长共同研究交流的平台，通过观摩作家亲自授课、评课，让我们真正走入儿童的文学世界，体验儿童阅读带来的愉悦和源源不断的精神力量。他说，儿童阅读是人生健康发展的基石，通过阅读体验重新发现自我、改造自我、提升自我。儿童阅读促进人性境界提升，理想人格塑造，以及个人对社会价值的实现。（蓝星星/文）